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2021年无锡市金海里小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )这地方的火烧云________极多,一会儿红彤彤的,一会儿________的,一会儿半紫________,一会儿半灰色半________。
( 2 )________,耳听为虚。
( 3 )兵来将挡,________。
( 4 )千里之行,________。
( 5 )接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子________,也那么大,也那样蹲着,很________很________地蹲着。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语。






tú sū


líng hún


jiǔ jiā


mù tóng


xiōng dì


jiā bèi


______


______


______


______


______


______


2、给形近字组词。

孤______ 膀______ 愉______

狐______ 榜______ 愈______

弧______ 傍______ 喻______

3、我会查字典并完成选择。

“嚷”用部首查字法查字典,应先查 ⒈ 部,再查 ⒉ 画。“嚷”有两个读音,请你写出下列“嚷”的读音,再选出对应的意思。

嚷(rānɡ)的义项有:①声张;②喧哗,吵闹。 嚷(rǎnɡ)的义项有:③喊叫;④吵闹。

( 1 )完成查字典的步骤

⒈________ ⒉________

( 2 )“嚷叫”中“嚷”的读音是________,字义________;
( 3 )“别嚷嚷,人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________,字义________;
4、比一比,再组词。

状______
壮______
肠______ 场______ 抬______ 治______

克______ 刻______ 继______ 断______ 密______ 蜜______

三、 连线题(分值:10分)
1、想一想,连一连中国的世界之最吧!

世界最长的城墙 喜马拉雅山脉

世界最长的运河 黄河

世界含沙量最大的河流 京杭大运河

世界高峰最多的山脉 中国万里长城

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读

童年(节选)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌


青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃


潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。
( 2 )将诗歌中描述的场景和“我们”所做的事情连一连。

暖暖的阳光下 我们尖叫

青青的白桦林里 我们歌唱

潺潺的小溪边 我们奔跑

( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。

A.对童年生活的无线怀念。

B.对童年生活美好时光易逝的感慨。

C.童年生活的快乐,令人向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_______地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_______的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐_______说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐_______了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

( 1 )将下列词语填写在文段中对应的横线上。

恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑

( 2 )根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。

把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________

( 3 )根据文段内容,请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。

陶罐:________。

铁罐:________。

( 4 )陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作:
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。


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