| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累填空。 ( 1 )兵来将挡，________。 ( 2 )________，近墨者黑。 |
| 1、 | 给句子中划线的字选择正确的解释。 异：①惊奇，奇怪；②分开；③有分别，不相同；④特别；⑤另外的，别的。 Ⅰ叔叔虽然身在异国他乡，却时刻心系着祖国的发展。______ Ⅱ蜻蜓眼睛的构造十分奇异，能够看到身边360度的任何东西。______ Ⅲ大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。______ Ⅳ当小明看到魔术师表演“口中喷火”时，他感到十分惊异。______ | ||||||||||||
| 2、 | 给画线字选择正确的读音。 ①人们做梦也不会想到，这只狼倒______成了森林的功臣。A、dǎo B、dào ②老张让我们时刻提______防敌人入侵。A、tí B、dī ③出门的时候妈妈提______醒我们过马路一定要注意。A、tí B、dī | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 判断下列加下划线的字的读音，对的写正确，错的写错误并改正。 A.旋风（xuán） B.脊背（jī） C.大声嚷嚷 （rāng） D.折腾（zhé） E.泄气（xiè） F.善罢甘休（bà） ______ |
| 1、 | 连一连。 美观大方的 帽子 解开 树梢 方方正正的 棉袄 粘满 要求 勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳 愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子，
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了，
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
语段一
蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”
语段二
白马转过头来看了看毛驴，见它摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“喂，怎么不把脚步迈得紧一点儿？看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到达目的地呢？你这黑驴子，真是个庸才！”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步紧一步地向前走着。
( 1 )【语段比较】根据文段内容填空。①两个语段都写了两个主要角色的________、________以及________；生动地表现了角色的________，为之后揭示角色的命运做了铺垫。
②语段一中“吹”“ 冲 ”“________”“________”等动词刻画出一只________的蚊子形象；语段二中“不紧不慢”“________”描绘出了________的样子。
( 2 )【语言积累】寓言故事一般比较短小，但是形象生动，语言有趣，你觉得哪些句子最有趣？请抄写下来,并试着用学过的方法说说它有趣在哪儿。抄写句子：________这句话抓住了________来描写，写出了________。 
数字王国里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，原来它们和睦相处，每天都很快乐。可是，有一天它们吵架了……请你展开想象，数字王国到底发生了什么事情呢？把这个故事写下来。要求：①题目自拟；②大胆想象，把故事编写完整；③字数300以上。
