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2021年宁乡县东湖塘镇月湖小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、语言积累:按课本内容填空。
( 1 )________ ,报得三春晖。
( 2 )________ ,天涯共此时。
( 3 )________ ,竹溪村路板桥斜。
( 4 )等闲识得东风面, ________ 。
( 5 )一句话,没有太阳,就没有我们这个________的世界。
( 6 )一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成

了________的小燕子。

二、 填空题(分值:20分)
1、把下面的词语补充完整。

名______虚______ ______人______织 琳琅______

栩栩______ ______释手 ______伦次

2、我能给划线字选择正确的解释, 并把序号写在括号里。
( 1 )约:A.邀请 B.俭省 C.大概

①我国先民大约在五六千年前发明了纺织,于是出现了麻、葛布做的衣服。________

②我约小芳周末到我家去玩。________

( 2 )释:A.解释 B.消除 C.放开;放下

①因释其耒而守株。________

②我们要学会对照注释理解小古文。________

3、组词。

成______ 城______ 诚______ 承______

岁______ 发______ 拨______ 泼______

4、查字典。
( 1 )“屠”字是________结构,除部首外还有________画。
( 2 )“创”字按音序查字法应查字母________,按部首查字法应查________部,再查________画。
( 3 )“洲”字按部首查字法应查________部,全字一共有________画。
( 4 )“约”按音序查字法,应先查________,再查________。在“大约”一词中,字义是________。
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

美观大方的 帽子 解开 树梢

方方正正的 棉袄 粘满 要求

勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳

愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
读下面关于不同种类的“鹿”的外形简介,观察图片,在括号中写出相应的鹿的名称。

麝(shè):头小眼大,耳长而直立,尾短,前肢短,后肢细长,雌雄均无角,全身暗褐色。

梅花鹿:雌鹿较小,雄鹿有角,一般4叉。夏毛棕黄色,遍布鲜明的白色梅花斑点。

马鹿:因体形似骏马而得名,雄性有角,一般分为6叉,最多8叉。夏毛较短,没有绒毛。

驯(xùn)鹿:雌雄皆有角,角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复,有时超过30叉,蹄子宽大,悬蹄发达,尾巴极短。

______

______

______

______

六、 写作题(分值:30分)
自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的________”为题,写一篇习作。

要求:①把题目补充完整。②要把描写的对象的特点写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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