| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写白居易的《大林寺桃化》。 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 加偏旁组字，再组词。 式——______——______ 、——______——______ 交——______——______ 、——______——______ |
| 2、 | 读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。 便宜______。 造句______。 |
| 3、 | 用课文原句填空。 ①写出荷叶非常漂亮可爱的句子是：______。 ②写荷花不同开放情况的句子是：______ 。 |
| 4、 | 用自己的话写出下面诗句的意思。 ①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ______ ②等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ______ |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 奇妙的 天空 蓝色的 世界 有趣的 翅膀 漂亮的 镜子 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻（zuān zuàn）进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
( 1 )给文中划线的字选择正确的读音羊圈________（juàn quān） 钻________（zuān zuàn）进去
( 2 )文中画横线的句子的意思是________（填序号）①羊已经丢了，不用修羊圈了。
②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。
( 3 )再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？养羊人又是怎么做的？未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢？发挥想象，写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理，语句通顺。
