| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 国学经典展示。 默写《早春呈水部张十八员外》，写清作者、朝代。 |
| 1、 | 选择正确的读音 投降(jiàng xiáng) ______ 降(jiàng xiáng) ______ 落 滑行(xíng háng) ______ 银行(xíng háng) ______ |
| 2、 | 读了课文《妈妈的账单》，我觉得母爱是______的、______的、______的。 |
| 3、 | 我会选，你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？ ①桃花 桂花 雪花 玫瑰 槐花______ ②屋子 桌子 柜子 椅子 床______ ③茄子 西红柿 南瓜 青椒 西瓜______ ④叶子 花瓣 花蕊 茎 花香______ |
| 4、 | 补充词语。 琴______书______ 梅______竹______ ______墨______砚 ______闻______切 亭______楼______ 江______湖______ ______花______月 ______拉______唱 |
| 1、 | 连线 牵牛______ A绽开笑脸 蔷薇______ B从梦中醒来 睡莲______ C吹起小喇叭 万寿菊______ D在暮色中苏醒 烟草花______ E含笑一现 昙花______ F欣然怒放 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
( 1 )颐和园长廊的的特点是________。________和________。
要求：观察一种熟悉的小动物，抓住特点详细描述，题目自拟，不少于300字。
