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2021年长沙市望城县乔口镇金盘小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、语言积累：按课本内容填空。
( 1 )________ ，报得三春晖。
( 2 )________ ，天涯共此时。
( 3 )________ ，竹溪村路板桥斜。
( 4 )等闲识得东风面， ________ 。
( 5 )一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。
( 6 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成

了________的小燕子。

二、 填空题(分值：20分)
1、

给加线字、词选择正确的解释。

仿佛①似乎、好像 ②像、类似

①我忽然觉得自己仿佛______就是一朵荷花。

②他俩的模样相仿佛。______

2、

读课文《鹬蚌相争》，这个寓言故事告诉我们要学会忍让；古往今来，忍让一直是中华民族提倡的美德，有许多的名言警句也告诫我们要学会忍让，如：______。

3、我会拼，更会写工整。



xìng zi

kuā jiǎng

fú wù

chèn shān

fù zé

shǒu yì

______

______

______

______

______

______

4、多音字组词。

便：biàn______ pián______ 乐：lè______ yuè ______ 奇：qí______ jī______

三、 连线题(分值：10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

( 1 )这首诗描写的诗人送别老朋友的，时间是________,地点是________,被送的人是________。
( 2 )诗中叙事的诗句是“________ ”;写景的诗句是“________”。
( 3 )这首诗写的是________。
( 4 )这首诗表达了怎样的思想感情?
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读语段，完成练习

裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您________在秋天、夏天 ________春天穿上一件棉袄，人家________会笑话你的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着你直夸奖，甚至羡慕你呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )在语段中的括号里填上恰当的关联词。
( 2 )将下列句子换一种说法，不改变原意。

您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着着性子穿上。

( 3 )下列说法符合文意的一项是（ ）。
A: 穿新衣不在于时间的早晚，而在于穿对季节。
B: 穿新新不在于时间的早晚，而在于穿是美观大方。
C: 穿新衣不在于时间的早晚，而在于裁缝制作时间的长短。
( 4 )假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝又如何劝说顾客定做衣服呢？发挥想象写一写。
六、 写作题(分值：30分)
习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。


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