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2021年贵阳市达德小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写白居易的《大林寺桃花》。
二、 填空题(分值:20分)
1、读下面的句子,并选择朗读时的语气,填序号。

A、疑问 B、感叹 C、反问

( 1 )你不是一直想去伯伯家吗?________
( 2 )庆龄,你怎么不走啦?________
( 3 )我的女儿一个人在家,该多没意思啊!________
2、请用四个词语分别概括出阮恒的心理变化:​______。
3、照样子,在括号内填入恰当的词语。

(打)雪仗 ______雪人 ______雪 ______楼梯

一(座)城市 一______街道 一______语文课 一______孩子

4、

读句子,写出下面词的反义词。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

稀少—______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

酸溜溜的 工人

勤劳的 鲜花

盛开的 话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节 赛龙舟

端午节 看花灯

元宵节 吃月饼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

②“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是光洁,朴素,美观。

③()多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西()很有价值的()谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。“人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中()里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中,有两个字意思相近________——________,两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是(________)。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时,句①用________的语气,句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到,陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中,你明白了什么道理?( )
A: 陶罐完美无缺,而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长,所以更有价值。
六、 写作题(分值:30分)
每个人都有自己的特点,这次就以“小书虫”为题目,用心观察一下,把他(她)写下来,介绍给大家,不少于300字。
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