| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子和歇后语补充完整。 ( 1 )岁寒知松柏，________。 ( 2 )________，天涯共此时。 ( 3 )________，他乡遇故知。 ( 4 )韩信点兵——________ ( 5 )包公断案——________ ( 6 )张飞穿针——________ |
| 1、 | 选择正确的答案 绝的意思有：A.断绝。 B．完全没有了；穷尽；净尽。 C．独一无二的。 D．绝对。 看来想拿出绝招，只有练。______ 克莱谛绝不是故意的。______ 办法都想绝了，我还是解不出这道题来。______ |
| 2、 | 看样子写词语。 红彤彤 绿______ 黑______ 亮______ 黄______ 金______ 白______ |
| 3、 | 请根据课文《路旁的橡树》内容，把句子写完整，使句子更生动一些。 ①一棵高高的橡树，挺立在路旁，就像______。 ②一条宽阔的公路从北方延伸到南方，它像______，但有一个地方宽曲的，像______。 |
| 4、 | 下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。 A．犹豫和矛盾 B．生气 ①克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”______ ②劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？______ ③啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！______ ④只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！______ |
| 1、 | 照样子连一连。
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静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。荷花（节选）
荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
( 1 )选文描写了________和________。①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。
②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。
( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放
( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。有的________。
要求：① 把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。
