| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求进行填写。 ( 1 )夜里星光灿烂,李华告诉奶奶:“________,________。”(填上有关气象谚语) ( 2 )雨里鸡鸣一两家,________。 ( 3 )包公断案——________ ( 4 )黑发不知勤学早,________。 ( 5 )一个篱笆三个桩,________。 ( 6 )曰日行,________;常常做,________。 ( 7 )月来满地水,________。 ( 8 )慈母手中线,________。临行密密缝,________。 ( 9 )“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》,它的后两句诗是“________,________” |
| 1、 | 选择正确的解释。 深:A、久,时间长 B、颜色重 C、距离大,跟“浅”相反 ______这是一潭深绿的泉水。 ______水是那样深,又是那样清。 ______夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音,写词语。
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| 3、 | 写出下列句子所用的修辞手法。 ( 1 )小燕子带着它剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。 ________ ( 2 )蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。 ________ ( 3 )这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ________ ( 4 )有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ________ | ||||||||||||||||
| 4、 | 将下列词语补充完整,并任选一个词写一句话。 情不______ ______精会神 受______无______ 锲而不______ 专心______ 脚______实地 ______全力 博______群书 |
| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日,花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水,卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事,应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平 七夕节 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
( 1 )这段话写了蔡伦________。