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2021年武汉市大兴第一实验小学新华家园校区三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子______ 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知______ 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯______ 泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝______ 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

2、按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”。

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:______

3、辨字组词

焦______ 筒______ 嚷______ 厨______

蕉______ 简______ 壤______ 橱______

4、看拼音,写词语。





xìng gé

shì juàn

féi pàng

wèi yăng

______

______

______

______

zhuō zéi

mò fēi

chèn shān

yì shù

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读我最棒。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,

山溪像 平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。

忽然 人影碎(suì shuì)了,

草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按课文内容填空。
( 2 )用“\”划掉括号里不正确的字或读音。
( 3 )联系上下文,说说下面诗句的意思。

①人影给溪水染绿了。

②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

诸葛亮喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午就啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,诸葛亮想了一个办法,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里的小米撒完。

等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,这可把师娘急坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地离开了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听了妻子的话后一愣,接着又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

( 1 )找出下列加下划线的字的正确读音。

啼叫________(tí dì) 撒米________(sā sǎ)

晌午________(shǎng xiǎng) 奥妙 ________(mào miào)

( 2 )诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么?
( 3 )水镜先生听了妻子的话为什么哈哈大笑?( )
A: 他笑自己忘了时间。
B: 他笑妻子着急了。
C: 他笑诸葛亮浪费了小米。
D: 他笑诸葛亮喂鸡求学。
( 4 )你能结合文章内容想象出诸葛亮上课时的样子吗?写一写。
( 5 )读完短文,给你感触最深的句子是哪一句?在文中用“——”画出,并说说自己的感悟。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

春天到处生机盎然,生机勃勃。在这样的春天里,我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色,闻着春天的气息,徜徉在大自然。请你根据平时的观察,写一处景物,分享春天的喜悦。

题目:美丽的_____________

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