| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 春日 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 给下列字注音。
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| 2、 | 读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。 ______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。 ______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。 ______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。 ______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。 ______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。 | ||||||||||
| 3、 | 联系上下文，根据拼音写字词。 ( 1 )他xìnɡ qínɡ________豪爽，一点儿也不yán lì________，对待工作又认真fù zé________，人们都kuā________他。 ( 2 )艰苦的rèn wù________完成后 ，爸爸又长pànɡ________了些，才买的chèn shān________根本穿不了。看着他苦恼的样子，我bào________着手臂直发笑。 | ||||||||||
| 4、 | 把下面词语的序号填入对应句子意思后面的横线上。 A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．亡羊补牢 D．滥竽充数 ( 1 )心想往南而车子却向北行，比喻行动和目的相抵触。________( 2 )比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。________ ( 3 )比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。________ ( 4 )比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。________ |
| 1、 | 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。 《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处 《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理 《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 |
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )选文选自《________》，作者是________。清爽 清清爽爽 ________ ________。
( 3 )钻出土的小蘑菇像________，还像________。孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，碗形的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的______，冬天戴圆筒形的______，春天和秋天戴碗形的______。
( 1 )根据课文内容填空。
