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2021年江西省景德镇市第十七小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,________,________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 2 )泥融飞燕子,________。
( 3 )梅子黄时日日晴,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

我会读加横线的字

二月春风似剪刀。______

2、照样子,写词语。

多种多样 ______ ______ ______

四面八方 ______ ______ ______

异口同声 ______ ______ ______

3、选词填空
( 1 )灵巧 灵敏 灵活

①别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常________。

②可爱的狗狗鼻子很________。

③老师有一双________是的双手,教给我们很多剪纸方法。

( 2 )连续 陆续 继续

①炮声停了,白求恩________做起手术。

②李老师已经________两周没来上课了。

③天晴了,蚂蚁们________从洞里爬出来。

4、

排列下列句子的顺序______

①所以,沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低;

②我们知道,山下的气温比山上的气温要高;

③一般山区云雾都比较多,这是什么原因呢?

④也就是说,它能够容纳的水汽的数量也越来越小,

⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。

三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开 树上 撑起 雨伞

蹿到 缰绳 冲洗 毛驴

张开 教室 赶着 头发

溜出 翅膀 倒掉 泥土

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
( 1 )给生字注音。

________

________

________

________

乞

巧

霄

渡


( 2 )理解下列词语的意思。

①乞:________。

②碧霄:________。

( 3 )《乞巧》这首诗表现人们过节时________心情和________的心愿。
( 4 )你认为人间女子除了会乞求心灵手以外,还会乞求些什么呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
作文。

自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

要求:①语言通顺,具体。②按照一定的顺序进行描写。③字数不少于300字。

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