| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 品读课文,根据要求找出相应的句子。 ( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:________ ( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:________ |
| 1、 | 读句子,给加下划的字选择正确的解释。 ( 1 )院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。(________) 闲:① 没有事情 ② 没有使用 ③ 与正事无关 ( 2 )它们直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。(________)直:①从上到下的 ② 公正的 ③一直 ( 3 )小虾脚末端的那副钳子一张一张的。(________)副:①居第二位的,辅助的 ②附带的或次要的 ③量词 ④相称,符合。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 按课文《想别人没想到的》原文填空。 你们看这幅画,画上虽然______骆驼,但它们在______的群山里走着,______,谁也说不清会从山谷里走出______,这不恰好表明有______的骆驼吗?” | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 补充词语。 ______姿______态 形______各______ ______心______气 ______身______数 ______心______力 ______愿______偿 奔______不______ ______呼______跃 ______刃______余 ______富______车 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音,写词语。
|
| 1、 | 把词语和解释连起来。 |
“啊,你在推究哲理?”
河流说道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,
难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
( 1 )“奔流不息”是形容河流的,你还知道哪些词语也是描写河流的?(写出三个)①孩子们慢慢长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的,圆筒形的……夏天截宽边的香蕉形的草帽是,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着________的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着________,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴上一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店也贴有一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
( 1 )第①段的省略号省略了________,请继续补充相关内容:________。方方正正 圆圆溜溜 各式各样 五花八门
( 3 )第②段中两则小广告,你认为哪一则更好?为什么?方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。
新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。
( 4 )第③段中顾客们在两家橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店。”