| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 乞巧 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 在每句话的横线上填上一对意思相反的词 ①我不喜欢______的夏天，也不喜欢______的冬天。 ②他______地指挥着战斗，一点也不______。 ③我______他的意思，可小明却表示______。 |
| 2、 | 给下列句子重新排序。 ______同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了了。 ______世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏草。 ______要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。 ______叶子上长满了茸毛，茸毛上还带着黏液。 ______它的叶子是半圆形的，又嫩又绿。 |
| 3、 | 根据意思写出相应词语。 ( 1 )形容波浪互相撞击。________ ( 2 )私下里小声交谈。________ ( 3 )蓄积而未显露或未发掘。________ |
| 4、 | 找出下列词语中加下划的字的正确读音。 屠苏______(tú tǔ) 创造______(chuānɡ chuànɡ) 携带______(xié xéi) 横跨______(hénɡ hènɡ) 摊贩 ______(fàn fǎn) 官吏 ______(lì shǐ) |
| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
①有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
②黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( 1 )选文从哪几个方面写出了天空的奇妙？（ ）。①太阳 ②云彩 ③雨水 ④水洼 ⑤余晖 ⑥群星
( 2 )选文是通过写( )把天空的奇妙写得生动具体的。开头：一天，乖乖兔到大森林里玩耍。它一会儿摘花，一会儿采蘑菇，一会儿追蝴蝶，玩得非常开心。忽然……
