| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )迟日江山丽，________。 ( 2 )竹外桃花三两枝，________。 ( 3 )________，小溪泛尽却山行。 ( 4 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。 ( 5 )江南好，风景旧曾谙。________，________。________？ |
| 1、 | 课外阅读与知识拓展：填空和选择。 ①“张飞穿针——粗中有细”中张飞是名著《______》里的人物。 ②“孙悟空大闹天宫——慌了神”中孙悟空是名著《______》里的人物。 ③《小巴掌童话》的作者是（张秋生、金波、任溶溶、安徒生）。______ |
| 2、 | 按课文《太阳是大家的》原文填空。 一天中太阳做了多少好事！ 她——______ 她——______ 她——______ |
| 3、 | 写出含有“青”的生字。 清早，我和弟弟来到河边，河边安______极了。我们坐在河边的草地上，眼______望着远方。一只______蜓停在水草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了______神，轻轻地走近它，没等我们看______，它就飞走了。 |
| 4、 | 给下面的字加部首再组词。 元—______—______ 何—______—______ 石—______—______ 列—______—______ |
| 1、 | 选择正确的答案填空。 A. 专机 B. 燕子专列 C. 专卖店 D.专车 专门卖一种品牌衣服的店就叫______ 专门接送学生上学和放学的车就叫______ 胡锦涛出国访问坐的飞机就叫______ 专门送燕子的列车就叫______ |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。
梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。
马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。
驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时超过30叉，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。
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