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2021年合肥市前进小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )眼见为实,________。
( 2 )________,近墨者黑。
( 3 )失之毫厘,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、读准多音字,联系上下文解释词语的意思,再造句。
便宜______。
造句______。
2、

选一选,填一填。

锐利 锋利

①这把小刀很______,削起木头来一点也不费劲。

②翠鸟有一双______的眼睛,连机灵的小鱼都很难逃脱。

希望 失望 愿望

③这节课,老师没有叫我回答问题,我很______。

④我______这个周末能借到那本我喜欢的书。

⑤这个生日,我要跟妈妈一起过,这是我的______。

3、给下面句子加上关联词语。

①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。

②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。

③______没有太阳,地球上______到处是黑暗,到处是寒冷。

4、

我会用同音字组词。

zhì

______序 ______止 旗______ ______敬

xíng

______号 ______态 ______为 ______场

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互

相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力,不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短,要辩证地看待,不能只贪图美丽的

外表,更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化,我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华,贪图享受,要乐于奉献,不懈地奋斗。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。
( 2 )这首诗第二句的意思是: ________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 ______(báo bó)片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______(cāo zào),不好书写。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ______(léi lěi)的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。

( 1 )短文选自《________》。
( 2 )从括号里选出正确的拼音。
( 3 )麻纸出现在________时代,缺点是________。 到________时代,________吸收________,改进________,优点是________。
( 4 )用直线画出造纸过程。
( 5 )我国造纸术的影响是什么?
六、 写作题(分值:30分)
这次习作要求大家选择一种动物,写一写它改变原来的特征后发生的有趣故事。题目自拟,字数不少于350字。
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