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2021年上海市金山区第二实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充诗句。
( 1 )________，笑问客从何处来。
( 2 )绿遍山原白满川，________。
( 3 )________，白发谁家翁媪？
( 4 )________，出没风波里。
( 5 )四海无闲田，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出“闹”在不同句子中的不同意思。

①都是河伯娶媳妇给闹的。______

②夏天雨水少，年年闹旱灾。______

③这里闹得很，没法儿看书。______

2、认真拼读，规范书写。






jīng yàn

bǎo cún

mǎn zú

ōu zhōu

zào zhǐ shù

______

______

______

______

______

3、

选字填空。

勇 涌

______现 泪如泉______ ______敢

4、照样子、写词语。

①急急忙忙 ______ ______ ______ ______

②纵横交错（含有一对反义词） ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值：10分)
1、连一连

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 梅

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 兰

本是王者香，托根在空谷。 竹

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 菊

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。
( 2 )这首诗第二句的意思是________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

( 1 )写出蔡伦的造纸过程的句子。
( 2 )写出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。
( 3 )用“既……又……”造句子。
六、 写作题(分值：30分)
习作。

小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。

要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。

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