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2021年成都双流棠湖中学外语实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )等闲识得东风面,________。
( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________,________。有的还是花骨朵儿,________。
( 4 )________,看到是什么样的就画成什么样。
二、 填空题(分值:20分)
1、解释下列句子中加下划线的词。
( 1 )田中有株 株:________
( 2 )兔走触株 走:________ 触:________
( 3 )因释其耒而守株 因:________ 释:________
( 4 )冀复得兔 冀:________
2、

选择正确的读音:

手杖______(zhàng zàng)  颓然______(tuǐ tuí)   手 臂______(bì bèi)

深渊______(yuān yuàn)  瀚海______(hàn gàn)  鲜果累累______(lěi léi)

3、根据课文内容填空。
( 1 )《绝句》中写到动物的两句诗是________,________。
( 2 )《惠崇春江晚景》的作者是________朝的________,这首诗是他为________(人名)的画作《春江晚景》所写的________。
( 3 )从《三衢道中》中“________”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。
( 4 )《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的________景色,赞美了活泼可爱的________,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
( 5 )《荷花》一文通过描写夏日公园一池________盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱________的感情。
4、选择合适的词语填空。
( 1 )节约 节省
①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,________不必要的开支,不铺张,不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
( 2 )无论……总是…… 虽然……却……
①迎客松姿态优美,枝干遒劲,________饱经风霜,________仍然郁郁苍苍,充满生机。
②________是夏天还是冬天,它们________那么蓬蓬勃勃。
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连:

牵牛 绽开笑脸

蔷薇 从梦中醒来

睡莲 吹起小喇叭

万寿菊 在暮色中苏醒

烟草花 含笑一现

昙花 欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读感悟。

“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!”

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……

( 1 )找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。
( 2 )“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”______之情。
A: 快乐
B: 惊喜
C: 难过
( 3 )文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。
六、 写作题(分值:30分)
这次习作要求大家选择一种动物,写一写它改变原来的特征后发生的有趣故事。题目自拟,字数不少于350字。
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