| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，________。 ( 3 )西沙群岛一带海水________，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，________。 |
| 1、 | 在句子的前的括号里加上正确的序号，排列成一段通顺的话。 ______炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。 ______对准那个大窟窿，往上一泼。 ______五彩石找齐了，女娲挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。 ______只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 ______女娲把它装在一个大盆里，端到天边。 | ||||||||||||
| 2、 | 判断下列划线字读音是否正确，对的在横线上打“√”，错的在横线上改正。 白醋chù______ 鳄鱼è______ 希望xī______ 挠痒yáng______ 隐秘bì______ | ||||||||||||
| 3、 | 读一读，写一写。
| ||||||||||||
| 4、 | 给下列句子加上合适的标点符号。 ①顾客感动极了______那太谢谢啦______您真的不用接袖子______ ②______你可别忘了______裁缝提醒他说______我是个慢性子裁缝啊______ |
| 1、 | 把词语和解释连起来。 |
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明：________。
纷纷：________。
欲断魂：________。
借问：________ 。
( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( 1 )画线句子使用的修辞手法是________，把________比作________。你最喜欢我国的哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎么度过的？
要求：详细写出自己过节的过程。突出过节习俗，切忌写流水账。不少于300字。
题目：题目自拟
