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2021年成都龙泉实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我会根据学过的内容填空。
( 1 )因释其耒而________,冀________。兔不可复得,而身________。
( 2 )这地方的火烧云变化极多,一会儿________,一会儿________,一会儿________,一会儿________。
( 3 )人间四月________,山寺桃花________。
( 4 )独在异乡为异客,________。
( 5 )________?________,善莫大焉。
( 6 )垂柳把溪水当作________,山溪像________一样平静。
二、 填空题(分值:20分)
1、读一读,根据意思写四字词语。

①自己跟自己说话;独自低声说话。______

②把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。______

③羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。______

2、选词填空。

竟然 自然 果然 虽然

夫妻俩盼望着有个小孩,哪怕只有枣核那么大也好。不久,______生了一个枣核那么大的孩子。______枣核很小,可他______又勤快又聪明,不仅用自己的智慧帮助村民夺回牲口,还惩治了恶毒的县官,______赢得了大伙儿的称赞。

3、根据课文内容,选一选下面句子该用什么语气读?(填序号)

①严肃 ②嘲笑 ③吞吞吐吐

Ⅰ杨桃是这个样子的吗?______

Ⅱ画杨桃画成了五角星,好笑吗?______

Ⅲ像……五……五角星。______

4、

选择正确的读音填空。

chèn chēnɡ

称______职 称______赞

三、 连线题(分值:10分)
1、照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
读文段,完成练习。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈(juàn quān)修一修,堵上那个窟窿吧!”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻(zuān zuàn)进去,把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音

羊圈________(juàn quān) 钻________(zuān zuàn)进去

( 2 )文中画横线的句子的意思是________(填序号)

①羊已经丢了,不用修羊圈了。

②羊已经丢了,要赶紧把羊圈修了。

( 3 )再次丢了羊以后,养羊人是怎样想的?养羊人又是怎么做的?
( 4 )你认为养羊人是怎样一个人?请写在下面。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢?发挥想象,写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理,语句通顺。

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