| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )________，沙暖睡鸳鸯。 ( 2 )竹外桃花三两枝，________。 ( 3 )________，每逢佳节倍思亲。 ( 4 )借问酒家何处有？________。 ( 5 )春潮带雨晚来急，________。 ( 6 )________，春来江水绿如蓝。 ( 7 )兔不可复得，________。 ( 8 )雅人四好：________ ( 9 )千门万户瞳瞳日，________。 |
| 1、 | 排序。 ______一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 ______小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 ______花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 ______它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ______花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 ______到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！ | ||||||||||||||||
| 2、 | 我能写出它们的近义词。 忽然______ 奇怪______ 著名______ 本事______ 缓慢______ 仔细______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
| 4、 | 补充四字词语。 没______ 打______ 争______斗______ ______龙______珠 ______ ______之蛙 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
|
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽,借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上....目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
--选自《肥皂泡》
( 1 )“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?我心里充满了快乐、骄傲与希望。
快乐:________
骄傲:________
希望:________
( 5 )假如你看到这些肥皂泡,你会产生怎样的想象呢?要求：观察一种熟悉的小动物，抓住特点详细描述，题目自拟，不少于300字。
