| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填. ( 1 )________，沙暖睡鸳鸯。《绝句》 ( 2 )竹外桃花三两枝，________。《惠崇春江晚景》 ( 3 )________,添得黄鹂四五声。《三衢道中》 ( 4 )日出江花红胜火，________。《忆江南》 ( 5 )________瞳瞳日，总把新桃________。《元日》 ( 6 )借问酒家________?________遥指杏花村。《清明》 ( 7 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》 ( 8 )一身________,一对________，加上________，凑成了那样________。《燕子》 ( 9 )人谁无过？________，________。《左传》 |
| 1、 | 选字填空。 ①芽 牙 发______ 树______ 刷______ ______齿 ②惠 思 ______想 ______念 贤______ 实______ ③梅 海 大______ 蜡______ 杨______ ______水 ④短 豆 ______小 ______子 长______ 黄______ |
| 2、 | 我会查字典并完成选择。 “嚷”用部首查字法查字典，应先查 ⒈ 部，再查 ⒉ 画。“嚷”有两个读音，请你写出下列“嚷”的读音，再选出对应的意思。 嚷(rānɡ)的义项有:①声张;②喧哗，吵闹。 嚷(rǎnɡ)的义项有:③喊叫;④吵闹。 ( 1 )完成查字典的步骤⒈________ ⒉________ ( 2 )“嚷叫”中“嚷”的读音是________，字义________；( 3 )“别嚷嚷，人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________，字义________； |
| 3、 | 写出近义词 霎时- ______ 喜欢- ______ 奔跑-______ |
| 4、 | 选择： 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中 “高尚的心”是指______ ①工人为了树停工不干，有一颗高尚的心。 ②工程师和筑路人为了保护橡树，使公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 一层 创举 名扬中外的 人 一个 薄片 来来往往的 画 一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥 一乘 名画 世界闻名的 龙 |
惠崇春江晚景
竹外________三两枝，________鸭先知。
蒌蒿________，正是________。
( 2 )这首诗写的是________季的景色。一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂
窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋，在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī
jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)A.便于观察。 B,与其他蜜蜂区别。 C.路远,使实验更准确。 D.掌握蜜蜂飞回来的时间。
① 叫小女儿在蜂窝旁等 ________
② 捉自家草料棚的蜜蜂 ________
③ 给蜜蜂做上记号放飞 ________
④ 走了四公里路 ________
正确的实验步骤是:________
( 4 )对文中画横线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )。（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
