| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | ______烛影深，______渐落晓星沉。（《嫦娥》） |
| 1、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 夸______ ______ 兰 ______ ______ 昔______ ______ 内 ______ ______ |
| 2、 | 照样子把句子写具体。 例：红军把院子打扫得（干干净净）、土地整治得（平平展展）的。 ①早上，妈妈打扮得______地出了门。 ②周末了，我多想______地玩呀！ ③我每天都把床铺收拾得______。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 ( 1 )《蜜蜂》这篇课文是________国昆虫学家________写的。 ( 2 )听说蜜蜂有________的能力，________飞到哪里，它________。“我”通过实验证实了________。蜜蜂的这种能力靠的不是________，而是________。请你用“不是……而是……”写一句话。________ ( 3 )法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做________，接着________，最后自己走了两里多路________ ( 4 )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）________ ( 5 )如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳________。 |
| 4、 | 读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。 最有趣的，当然是那______的、______的、一嘟噜一嘟噜从______冒出来的______了！开始，______很小，______着越______越______，越______越______，最后在水面______了，在“扑哧”一笑中______了！ |
滁州西涧
独怜幽草涧边生， 。
，野渡无人舟自横。
( 1 )补全诗句我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米
“哎呀!”我叫起来,“坏了!
小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________；句②形象地说明________。顾客了。”理解正确的一项是（ ）
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”题目：我做了一项小实验
要求：①选择自己熟悉的实验来写。②把实验名称、准备、过程、结果写清楚。③注意运用恰当的修辞，不少于300字。
