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2021年武汉市余家头小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )等闲识得东风面,________。
( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________,________。有的还是花骨朵儿,________。
( 4 )________,看到是什么样的就画成什么样。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下列划线字选择正确的读音。

①班______(bān bán)主任严肃______(mù sù)地批评了爱说谎话的小明。

②乐乐关掉电视______(sì
shì),下楼帮助奶奶倒______(dǎo dào)垃圾。

③半晌______(xiǎng shǎng),爷爷才把靠______(kào gào)近马路的大石头搬开。

2、

写出反义词。

朴素-______ 消失-______ 喜欢-______

3、看拼音,写词语。





yàn zi

zēnɡ tiān

chì bǎnɡ

huó pō

ǒu ěr

pò liè

______

______

______

______

______

______

zī shì

jù lǒnɡ

lián pénɡ

yuān yānɡ

piān piān qǐ wǔ



______

______

______

______

______




4、每组中不是同类的一项写在题后括号里。
( 1 )A滔滔不绝 B依依不舍 C欣欣向荣 D顺顺溜溜(________)
( 2 )A无忧无虑 B人山人海 C学习学习 D自言自语(________)
( 3 )A杞人忧天 B精卫填海 C滥竽充数 D自相矛盾(________)
( 4 )A鸟语花香 B春色满园 C果实累累 D春风拂面(________)
( 5 )A千方百计 B万无一失 C失而复得 D一目十行(________)
( 6 )A争先恐后 B返老还童 C 你来我往 D无中生有(________)
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连

明亮的 浮光 奇怪得
笑

五色的 泡泡 甜甜地 问

清澈的 雨珠 轻轻地 等

玲珑的 溪水 静静地 吹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗阅读

忆江南

__________,风景旧曾谙。

日出江花__________,

春来江水__________。

能不忆江南?

( 1 )补全古诗。
( 2 )本词的作者是________代诗人________。
( 3 )“谙”的读音是________,意思是________。

A.yīn B.ān C.黑暗 D.熟悉

( 4 )这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。
( 5 )“能不忆江南”这是个________句,作者要表达的意思是________(多选)

A.我回忆不起江南。 B.我不能不回忆江南。

C.我怎么能忘记江南? D.我忘记了江南

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________,颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状,作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗?(至少两个)
( 3 )我们看到的荷花是什么样的?

①刚开的白荷花:________。

②全开的白荷花:________。

③将要开的花骨朵儿:________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?( )
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色,那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起,把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超,把荷花画得栩栩如生。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

你一定听过不少故事吧!今天,请你当一回小作家,用下面的词语编写一个有趣的故事。题目自拟,字数不少于300字。

小鸡 小鱼 小乌龟 胖胖熊 五颜六色 继续 终于 精心 喜上眉梢

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