| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 咏柳 ______， ______绿丝绦。 ______， ______。 |
| 1、 | 给划线的字选择正确的读音。 观众（guān guàn）______ 拄拐（zhǔzhù）______ 洪亮（hóng hōng）______ 贵宾（bīn bīng）______ 纠正（jiū jiào）______ 棘手（jí zhā）______ |
| 2、 | 请根据所提供的作文题目，自己列个写作提纲。 ( 1 )题目：我美丽，因为我有爱心 开头：________ 中间：________ 结尾：________ ( 2 )题目：我的课余生活开头：________ 中间：________ 结尾：________ |
| 3、 | 写出下列词语的反义词。 宁静——______ 危险——______ 迅速——______ 丰富——______ |
| 4、 | 运用多种方法理解难懂的句子。 ( 1 )若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的________之情。 ( 2 )墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。通过查阅资料，我知道了这两句话是________说的，这两句话告诉了我们________的道理。 ( 3 )我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。联系上文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为________。 |
| 1、 | 连一连。 一户 大雨 惊恐地 想 一场 人家 默默地 说 一堆 巨响 喃喃地 抓 一声 碎石 紧紧地 喊 |
绝句
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
( 1 )这首诗是________代诗人________写的。 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷 _______（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几 _______（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推_______（侧 测）蜜蜂可能找不到家了。没等我_______（跨 挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”
( 1 )选择文中正确的读音和字。遥远----________ 大概----________
( 3 )用短文中加下划线的词语造句。寻找：________。
( 4 )根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。
④来到离家四公里远的地方。
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。
________→________→________→ ________→________。
题目：可爱的春天
要求：把自己眼里春天的景色写清楚，不少于300字。
