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2021年厦门市乌石浦小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )借问酒家何处有?________。
( 5 )春潮带雨晚来急,________。
( 6 )________,春来江水绿如蓝。
( 7 )兔不可复得,________。
( 8 )雅人四好:________
( 9 )千门万户瞳瞳日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线字选择正确的读音。

①黏______(zhān nián)稠屏______(pǐng bǐng)着呼吸挨______(āi ái)着光影凌乱______(léng ling)

②若用扇______(shān shàn)子在下面轻轻地扇______(shān shàn)送,有时它能飞得很高很高。

2、把下列形声字按组成特点分类。

咖 税 啡
档 阅
贸 废
资

①左形右声:______

②外形内声:______

③下形上声:______

3、

给下列字选择正确的读音。

呈______现chénɡ chěnɡ 弥______漫mí ní

缝隙______xī xì 范______围fàn fán

狂吠______fèi quǎn 搜______索sōu shōu

4、补写词语。

南______北______ ______欢______合 古______中______

古______今______ 天______地______ 出______入______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开 树上 撑起 雨伞

蹿到 缰绳 冲洗 毛驴

张开 教室 赶着 头发

溜出 翅膀 倒掉 泥土

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
微群阅读

语段一

蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

语段二

白马转过头来看了看毛驴,见它摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,非常着急,便朝毛驴大叫起来:“喂,怎么不把脚步迈得紧一点儿?看你那慢吞吞的样子,我们什么时候才能到达目的地呢?你这黑驴子,真是个庸才!”毛驴听了白马的训斥,一不生气,二不泄气,仍然一步紧一步地向前走着。

( 1 )【语段比较】根据文段内容填空。

①两个语段都写了两个主要角色的________、________以及________;生动地表现了角色的________,为之后揭示角色的命运做了铺垫。

②语段一中“吹”“ 冲 ”“________”“________”等动词刻画出一只________的蚊子形象;语段二中“不紧不慢”“________”描绘出了________的样子。

( 2 )【语言积累】寓言故事一般比较短小,但是形象生动,语言有趣,你觉得哪些句子最有趣?请抄写下来,并试着用学过的方法说说它有趣在哪儿。

抄写句子:________这句话抓住了________来描写,写出了________。

六、 写作题(分值:30分)
作文。

未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢?发挥想象,写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理,语句通顺。

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