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2021年惠州市淡水中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、经典诵读展示,我最棒

默写《枫桥夜泊》,写清朝代、作者。

二、 填空题(分值:20分)
1、下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)

A.得意 B.惊喜 C.惊慌 D.难过

①咦,这是我吗?______

②啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!______

③唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?______

④鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。______

2、选词填空。
( 1 )耐心 细心

①第二家问我有没有等到夏天的________。

②姐姐非常________,每次出门都要把行李检查一遍。

( 2 )厉害 严厉

①老虎心想:“漏”是不是比我还________呢?

②爸爸________地批评我:“你怎么能骂别人呢?”

3、

仿写词语。

高高兴兴:______ ______ ______ ______

4、按意思写词语。

①宝贵、珍贵。______

②形容很多人说同样的话。______

③本文是自豪的意思。______

④形容十分得意而傲慢的样子。______

⑤向左右两边看。______

⑥直截了当,干脆。______

⑦蓄积而未显露或未发掘。______

⑧非常安静,没有声音。______

⑨依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。______

⑩幼稚笨拙。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连

明亮的 浮光 奇怪得
笑

五色的 泡泡 甜甜地 问

清澈的 雨珠 轻轻地 等

玲珑的 溪水 静静地 吹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米

“哎呀!”我叫起来,“坏了!

小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________;句②形象地说明________。
( 2 )联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的

顾客了。”理解正确的一项是( )

A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
B: 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。
C: 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。
( 3 )你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我成功了

要求:①选择一件生活或学习方面做得成功的事例;②把完成的过程写具体;③表达出自己的真情实感。

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