| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
| 1、 | 词语小超市(填关联词语). 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… ①______太阳离地球太远了，______我们看上去只有一个盘子那么大。 ②太阳______离我们很远很远，______它和我们的关系非常密切。 ③______没有太阳，地球上______不会有植物。 |
| 2、 | 形近字组词 寓______ 闷______ 则______ 遇______ 闹______ 侧______ |
| 3、 | 读古诗《咏柳》，根据课文内容。 这是一首______诗，通过赞美______，表达了诗人______。 |
| 4、 | 给多音字注音并组词。 禁______ ______ 盛______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 牛刀小试。 蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”，《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点，请你连一连。 永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛 一招致死的杀手 两物中的“清洁工” 狼蛛 笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng) |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。有趣的不光是猫的尾巴，猫眼也有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条缝；到了黑夜就变成圆洞洞，极微弱的光也能收到眼里。猫眼在夜间还能放出可见光，这是人眼望尘莫及的。
( 1 )这段话是围绕哪句话来写的。要求：①把题目补充完整。②要把描写的对象的特点写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。
