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2021年滕州市官桥镇中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )迟日江山丽,________。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,小溪泛尽却山行。
( 4 )一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成了那样________的小燕子。
( 5 )江南好,风景旧曾谙。________,________。________?
二、 填空题(分值:20分)
1、给形近字组词。

洒______ 拔______ 霞______ 陪______ 盼______

酒______ 泼______ 霜______ 培______ 纷______

2、从《想别人没想到的》文中找出三个徒弟分别是怎样画骆驼的。

大徒弟——______ 。

二徒弟——______。

小徒弟——______。

3、写出反义词。

异口同声—______ 骄傲—______ 稚拙—______ 阻止—______

4、把下列词语补充完整。

邯郸______ ______ 滥______充______ ______耳______铃

自相______ ______ ______舟求______ ______弓蛇______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

①()照您的性子()您肯定会一拿到衣服就穿在身上()不是吗()裁缝说

②顾客说()那当然()我可不愿意把新衣服藏在箱子里

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您_______在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家_______会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )在选文的横线上填上恰当的关联词语。
( 2 )在①②句空白处加上标点符号。
( 3 )完成练习。

复习旧知:在人物对话描写中,提示语的位置不同,后面的标点也不同。

当提示语在前面时,提示语后面的标点是________,如第________句;

当提示语在后面时,提示语后面的标点是________,如第________句;

当提示语在中间时,提示语后面的标点是________,我会写一句:________

( 4 )结合句②中的加粗词语,我知道了读这句话时,语速要________(缓慢 急切),表

现出顾客________的特点。

( 5 )假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?
六、 写作题(分值:30分)
“△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

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