| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用积累的名言填空 ( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人，正如《墨子》中所说：“________。” ( 2 )“不迁________，不贰________”告诉我们：不要把自己的烦恼发泄在别人身上，同样的错误不要犯两次。、 ( 3 )“仁者________，有礼者________”说明仁慈的人能爱别人，有礼节的人能敬重别人。 ( 4 )俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“________，暖于布帛；________，深于矛戟”说的是一个道理。 ( 5 )我们常说传授给人现有的知识，不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。 |
| 1、 | 比一比，组词语。 稚______ 顾______ 议______ 讯______ 暖______ 高______ 恰______ 贺______ 唯______ 烦______ 蚁______ 迅______ 缓______ 享______ 哈______ 架______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 选字填空。 两 俩 ①女孩低声对______个同学说：“走慢点。” ②你刚才跟他______说了什么? | ||||||||||||||||
| 3、 | 读一读，选一选 ， 我知道“益”在句子里的意思。 “益”的意思：增加；利，有好处；更加； ①我们要多做一些有益______的事。 ②经常坚持体育锻炼，可以延年益______寿。 ③我们的祖国日益______强大。 ④多读一些课外书籍，我们会受益______匪浅。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 我会读拼音，写词语。
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| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
滁州西涧
独怜幽草涧边生， 。
，野渡无人舟自横。
( 1 )补全诗句早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
( 1 )短文选自《________》。A．这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。 B．竹片和木片 C．比竹片、木片轻
D．蚕丝织成的帛 E．价钱太贵，只有少数人能用，不能普及 F．龟甲和兽骨上，或者青铜器
( 3 )古人看书需要用车拉，可以用________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太________，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用________这个成语形容。（ ）后来，把文字刻在竹片和木片上，再用绳子穿起来。
（ ）西汉时代，用麻来造纸，但麻纸粗糙，不便书写。
（ ）几千年前，记录一件事情，就把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
（ ）再后来，把文字写在帛上，但帛价钱太贵，只有少数人能用。
（ ）后来，造纸术传到了全世界，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
（ ）东汉时代，蔡伦吸收经验，改进了造纸术。
写作要求：1、.将题目补充完整，可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚，还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
