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2021年苏州市宝带实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。
二、 填空题(分值:20分)
1、

读句子,填空。

这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!

这句话是发自内心的______和______,重音是“______”“______”。

2、看拼音,写汉字。

jiǎng

mà

huǐ

chéng

jiān

______励

怒______

后______

______担

______膀

fèn

bēi āi

jìng

shì

yù

______怒

______

______然

服______

防______

3、我会查字典。
( 1 )“据”用音序查字法应先查________,再查________;用部首查字法要先查________,再查________。在字典里“据”有以下解释:①占据;②凭借;依靠;③按照;依据;④可以用事实证明。在“根据”中应该选择第________种。
( 2 )“丹、闷、迫、婚”按汉语拼音字母表中的顺序排列是:________;按笔画由少到多的顺序排列是:________。
4、给下列句子加标点。
( 1 )事后________医生对周围的人说________他是以为自己就要死了________他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘________好让她活下来________
( 2 )________但是他为什么愿意这样做呢________有人问________医生转身向那个小男陔提出同样的问题________小男孩回答说________她是我的朋友________
三、 连线题(分值:10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全诗歌,完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像_________一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上_________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影_________了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )补全诗歌
( 2 )这首诗生动形象地描绘了一幅________的画面。
( 3 )第一行诗中,诗人将________比作________,说明溪水很静、很平。
( 4 )画横线的句子的上文写了小溪两边都是山,山是青翠的,溪水如镜。那么画横线的句子的意思是( )。
A: 人影把溪水染绿了
B: 人影被溪水染绿了
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
小练笔。

请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天(4月8日)下午2点到公园参加学雷锋活动。

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