| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 语言积累：按课本内容填空。 ( 1 )________ ，报得三春晖。 ( 2 )________ ，天涯共此时。 ( 3 )________ ，竹溪村路板桥斜。 ( 4 )等闲识得东风面， ________ 。 ( 5 )一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。 ( 6 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成 了________的小燕子。 |
| 1、 | 给下面句子中的“回”字选择恰当的解释。 “回”字在字典中有多种解释： A．曲折环绕；B．从别处到原来的地方；C．掉转；D．答复，回报；E．谢绝，退掉；F．量词 ①明年春天，小燕子还会飞回到北方来。______ ②我盼望着山区的王丽丽同学的回信。______ ③我非常喜欢这首歌，已经听过好几回了。______ ④爸爸回绝了来人的无理要求。______ ⑤陆医生参加了巡回医疗队。______ ⑥小狗被带走了，它几次回过头来，冲我叫着，一副恋恋不舍的样子。______ |
| 2、 | 按照课文《想别人没想到的》内容填空。 故事的起因：______要考查______，看谁能在______，画出的______；经过：大徒弟______，二徒弟______，小徒弟 ______。 结果 ______的画得到了画师的称赞。 |
| 3、 | 按课文《珍珠泉》原文填空。 水面和潭底，______和______交错着；水泡______的，射出______，黄的光，______，紫的光……多像______的珍珠啊！ 水是那么绿，绿得像______、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得______的石头，能看见______的沙粒和______的树叶。 |
| 4、 | 把括号里正确的字填在横线上。 ①翠鸟喜欢停在水边的苇（杆 秆）______上。 ②翠鸟鸣声清（翠 脆）______，爱（贴 粘）______着水面（急 疾）______飞，一（眨 泛）______眼，它又轻轻停下来。 ③老（鱼 渔）______翁告诉我，翠鸟住在陡峭的石（壁 臂）______上。 ④尽管它这样机灵，还是难（以 已）______逃脱翠鸟（锐 悦）______利的眼睛。 |
| 1、 | 连线。
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________ | ________ | ________ | ________ |
乞 | 巧 | 霄 | 渡 |
①乞：________。
②碧霄：________。
( 3 )《乞巧》这首诗表现人们过节时________心情和________的心愿。 有一天，鹿口_____（渴 喝）了，找到一个池塘，痛痛快快地_____（渴
喝）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影 子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的_____（到 倒）影也跟着摆动起来。他从来没有注意_____（到 倒）自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么_____（均匀
匀称），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽？”
( 1 )用“\”划去括号内不合适的字、词。一________镜子 一________清风 四________腿 两________角
( 3 )用横线画出一个比喻句，用波浪线画出一个反问句。A、鹿角 B鹿腿
①相比较而言，________更美观，更漂亮。
②相比较而言，________更有实用性。
( 5 )根据课文内容判断正误。①所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。________
②所有像鹿腿这样有用的东西，都会是很看的。________
③鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿角虽然难看，却有很大的用途。________
④鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。________
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
