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2021年合肥市芙蓉小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空
( 1 )________,有过则改。--《周易》
( 2 )过而不改,________。--《论语》
二、 填空题(分值:20分)
1、下面四组词语中,只有一组完全正确,错误的加以改正。
( 1 )麻烦 悠闲 泡抹 狐狸 ________
( 2 )继续 秘蜜 椅子 傍晚 ________
( 3 )羡幕 难受 奇怪 碍事 ________
( 4 )丁零零 巧克力 鸟窝 ________
2、给下面错乱的句子排序。

______有了这支“手枪”,小松觉得自己当真是解放军了。

______五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的像个小皮球。

______说真话,这才不是什么“手枪”呢,这是连他也说不清,从哪捡来的巴掌大的一块三角形薄木板。

______他穿着一件大翻领上镶着白道道的海军服,腰上系着根小皮带,皮带上别着一支“手枪”。

3、

我能根据音节写词语。

xiónɡ xiónɡ dà huǒ

wéi kùn

zhēnɡ zhá

quē shǎo

yě liàn

yè tǐ

______

______

______

______

______

______

4、依据课文内容填空
( 1 )"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“了"的意思是________,这两句诗出自翁卷的《________》
( 2 )遵从“过去→现在→未来”这种规律的果树的生长过程应是:幼苗茁壮→________→________。
( 3 )学了《瑞恩的井)一文,我们知道瑞恩是一个________的孩子。
( 4 )《紫色的小花》文中,紫色的小花是一朵花;《海底世界》文中,海底是一个________的世界。
( 5 )《鲁滨孙漂流记》的作者是________。
( 6 )通过学习,我们认识了为人类带来火种的 ,为人类补天的________和开天地的________。(填人名)
三、 连线题(分值:10分)
1、把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。

( 1 )选文选自《________》,作者是________。
( 2 )仿写词语

清爽 清清爽爽 ________ ________。

( 3 )钻出土的小蘑菇像________,还像________。
( 4 )选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
( 5 )这段话描写了怎样的画面?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(一)火烧云(节选)

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰()梨黄()茄子紫()这些颜色天空都有()还有些说也说不出来、见也没见过的颜色

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

( 1 )在“()”内填上合适的标点符号。
( 2 )用波浪线在文段中标出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。
( 3 )文中表示时间短的词语有________,________。

这样的词语我还能再写出两个:________,________。

( 4 )文段中画横线的句子运用了________的修辞手法,我也会写这样的句子:________
( 5 )文段中,作者分别从________和________两方面描述了火烧云的变化特点。
六、 写作题(分值:30分)
轻松习作。

你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!

要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句

通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。

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