| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗乐园，默写朱熹的《春日》 |
| 1、 | 先补充词语再选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 滥________充________ 井________之________ 自________矛________ 掩________盗________ 叶________好________ 守________待________ ( 2 )比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。________( 3 )比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。________ ( 4 )比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。________ |
| 2、 | 读句子，按拼音提示，填写词语。 ( 1 )清晨，在人们精心xiū jiàn________的花圃里，朵朵鲜花sū xǐnɡ________了，fēn fānɡ________扑鼻，吸引了许多kūn chónɡ________，bāo kuò________蝴蝶和勤劳的mì fēnɡ________，它们能biàn rèn________出哪些花朵开了。 ( 2 )每次做完考试试题后，我们都要认真jiǎn chá________，初步判断自己的答案是zhènɡ què________还是cuò wù________。 |
| 3、 | 请用四个词语分别概括出阮恒的心理变化：______。 |
| 4、 | 给下面的字加部首再组词。 角——______——______ 坐——______——______ 申——______——______ 每——______——______ |
| 1、 | 连一连 明亮的 浮光 奇怪得 五色的 泡泡 甜甜地 问 清澈的 雨珠 轻轻地 等 玲珑的 溪水 静静地 吹 |
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明：________。
纷纷：________。
欲断魂：________。
借问：________ 。
( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻（zuān zuàn）进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
( 1 )给文中划线的字选择正确的读音羊圈________（juàn quān） 钻________（zuān zuàn）进去
( 2 )文中画横线的句子的意思是________（填序号）①羊已经丢了，不用修羊圈了。
②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。
( 3 )再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？养羊人又是怎么做的？题目：美丽的校园
要求：将观察到的景物按一定顺序写下来，适当地加上自己的想象。
