| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读《槐乡五月》，按课文内容填空，并完成练习 五月，洋槐开花了。槐乡的______，______，似______，一片______。有的槐花______，______；有的槐花______，近看如______。 |
| 1、 | 照样子写词语 绿油油 ______ ______ 漂漂亮亮 ______ ______ |
| 2、 | 课外阅读与知识拓展：填空和选择。 ①“张飞穿针——粗中有细”中张飞是名著《______》里的人物。 ②“孙悟空大闹天宫——慌了神”中孙悟空是名著《______》里的人物。 ③《小巴掌童话》的作者是（张秋生、金波、任溶溶、安徒生）。______ |
| 3、 | 照样子写词语。 ( 1 )又香又甜 ________ ________ ( 2 )香喷喷 ________ ________ ( 3 )高高兴兴 ________ ________ ( 4 )五颜六色 ________ ________ |
| 4、 | 比一比，组成词语。 咏______ 妆______ 裁______ 滨______ 柴______ 剪______ 泳______ 装______ 栽______ 宾______ 紫______ 煎______ |
| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日，花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水，卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事，应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平 七夕节 |
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
( 1 )这句话是写小虾________的样子，可以看出小虾________的特点。例：（细长）的脚：________ ________ ________
请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了那些话？题目自拟。字数不少于300字。
