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2021年樟树市经楼中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,春江水暖鸭先知。
( 2 )日出江花红胜火,________。
( 3 )绿阴不减来时路,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

把下列句子中画线的部分用词语替代

①孩子们用多而杂乱的声音抢着回答:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土”。______

②蜻蜓的眼睛是由数量很多很多的小眼睛构成的。______

③一百多年前,凯巴伯森林一片葱绿,充满了生命力和活力。______

2、选字组词。

缸 缺 水______ ______乏

欣 掀 ______赏 ______开

钳 甜 ______蜜 ______子

搏 博 渊______ 拼______

3、

在句子前的横线上加上正确的序号,排列成一段通顺的话。

______炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

______对准那个大窟窿,往上一泼。

______五彩石找齐了,女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。

______只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

______女娲把它装在一个大盆里,端到天边。

4、根据意思写词语。
( 1 )名声在中国和外国都有传扬,比喻名声很大。________
( 2 )泛指一个地方的人文特征和地质风貌。________
三、 连线题(分值:10分)
1、连线

牵牛______ A绽开笑脸

蔷薇______ B从梦中醒来

睡莲______ C吹起小喇叭

万寿菊______ D在暮色中苏醒

烟草花______ E含笑一现

昙花______ F欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
微群阅读

语段一

那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

语段二

山茶花之所以这样美,是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花,开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大的功夫,花了那么多的力气,开出的花怎能不美呢?

( 1 )【语段比较】根据文段内容填空。

①两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的________和________;语段二写了山茶花________,________才开出那样美丽的花。

②两个语段都运用了________的修辞手法,写出了山茶花独特的品质。

( 2 )【语言积累】语段一语言优美,充满诗情画意;语段二语言朴实,又饶有趣味。你喜欢哪一个语段的风格?抄写你最喜欢的句子,并分析它好在哪里。

例:那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。

这句话按照山茶花生长的顺序详细描写了它开花时的姿态,写出了山茶花开得多么慎重、认真。

抄写句子:________

分析句子:________

六、 写作题(分值:30分)
在科学课上,我们时常会做有趣的小实验,这是我们对科学充满了浓厚的兴趣,了解了很多科学知识。下面就来写一次有趣的科学实验吧!
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