| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《清明》这首诗，写清题目作者、朝代。 |
| 1、 | 选出正确的读音。 嫩lèn nèn黄色______ 露lòu lù出______ 赶紧jǐn jǐng______ 仿佛fú fó______ 了le liǎo不起______ 花骨ɡǔ ɡū朵儿______ 挨āi ái挨挤挤______ | ||||||||
| 2、 | 比一比，写一写。 检 捡 拣 ①每次写完作文，我都要认真______查，认真修改。 ②秋天到了，同学们挑______树叶做标本。 ③我们______到东西一定要交公。 | ||||||||
| 3、 | 我会用同音字组词。 水（澡 藻）______ 洗（澡 藻）______ 元（旦 但）______ （旦 但）是______ | ||||||||
| 4、 | 按照课文看拼音写词语。
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| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明：________。
纷纷：________。
欲断魂：________。
借问：________ 。
( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī） 度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn）
，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì） 宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
艳丽—________
湿润—________
安全—________
( 3 )文中画线句子的修辞手法是________。仿写一个：________。
( 4 )本段的主要内容是________。根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选2～3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
