| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整. ( 1 )________ ，路上行人欲断魂。 ( 2 )前门万户瞳瞳日，________。 ( 3 )雅人四好，________。 ( 4 )________ ，野渡无人舟自横。 ( 5 )独在异乡为异客， ________。 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ______年7月20日，两名______国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分______的景色：天空是______的，表面却洒满灿烂的______。月球上满是尘土、岩石和______山，没有______，没有任何______，一片______。 |
| 2、 | 写出反义词。 洁白-______ 清晰-______ |
| 3、 | 给下列划线字选择正确读音。 ①李明处(chǔ chù) ______处搞破坏，受到了学校德育处(chǔ chù) ______老师的处(chǔ chù) ______罚。 ②剃(dì tì) ______头师傅(hu fu) ______ 替(dì tì) ______人理发，习惯(guàn kuàn) ______用一把老掉牙的推剪,让人像受刑(xín xíng) ______一样。 |
| 4、 | 课文《我家跨上了“信息高速路”》中用情不自禁等描写人内心状态的词语，表现出网络的魅力及我对网络的喜爱之情，请你再找出两个，并任选一个词语写一句话。 ______ ______ ______。 ______。 |
| 1、 | 把词语和解释连起来。 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_______地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_______的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐_______说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐_______了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
( 1 )将下列词语填写在文段中对应的横线上。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑
( 2 )根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________
( 3 )根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：________。
铁罐：________。
( 4 )陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？（一）题目： ，别这样爱我
要求：①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他（她)爱你的方法不恰当。
③表达真情实感，语句通顺，不少于150字。
（二）画画、唱歌、游泳、打球、做游戏．．．我们的课余生活多么丰富啊！请以“我最喜欢 ”为题，介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意：先把题目补充完整再写，把内容写具体，把句子写通顺，不少于150字。
