| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读《庐山的云雾》，按课文内容填空。 庐山的云雾千姿百态。那些______，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是______。云雾弥漫山谷，它是______；云雾遮挡山峰，它又是______ 。 |
| 1、 | 多音字组词 都：dū______ dōu______ 行：háng______ xíng______ 曲：qū______ qǔ______ |
| 2、 | 每组中不是同类的一项写在题后括号里。 ( 1 )A滔滔不绝 B依依不舍 C欣欣向荣 D顺顺溜溜（________） ( 2 )A无忧无虑 B人山人海 C学习学习 D自言自语（________） ( 3 )A杞人忧天 B精卫填海 C滥竽充数 D自相矛盾（________） ( 4 )A鸟语花香 B春色满园 C果实累累 D春风拂面（________） ( 5 )A千方百计 B万无一失 C失而复得 D一目十行（________） ( 6 )A争先恐后 B返老还童 C 你来我往 D无中生有（________） |
| 3、 | 把句子和相应的词语连一连。 合潮流，人时。______ 监督 察看并加以管理。______ 时髦 指人的品行方正，谨守礼法。______ 老掉牙 形容事物、言论等陈旧、过时。______ 耿耿于怀 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。______ 规规矩矩 |
| 4、 | 选择正确的读音 审______（shěn sěn） 肃______（sǜ sù） 晌______（shǎn shǎng） 抢______（qiǎng qǎng） |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
九月九日忆山东兄弟
________，________。
________，________。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊:“‘漏’哇———”然后都吓昏了过去。
( 1 )选文选自《________》。又冷又饿 ________、________、________。
( 3 )为什么老虎和贼都昏过去了？小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。
