| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填，读一读。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )花有重日开，________。 ( 3 )一日之计在于晨，________。 ( 4 )黑发不知勤学早，________。 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 照样子，把句子写具体。 例：同学们来到操场。 同学们迅速地来到操场。 一只小手举起来。 一只小手______举起来。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 照样子，仿写词语。 白茫茫（ABB式）______ ______ ______ 气喘吁吁（ABCC式）______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 读句子，选择括号中恰当的词语。 ①早在几千年前，我们的祖先就______（创造 制造）了文字。 ②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改善 改进）______了造纸术。 ③造纸术传到了全世界，极大地______（促使 促进）了文化的发展。 ④这种造纸方法就______（传承 传播）下来了。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 一身______ 细雨 轻快有力的______ 春天 一对______ 赞歌 烂漫无比的______ 燕子 一支______ 羽毛 活泼可爱的______ 湖面 一阵______ 翅膀 波光粼粼的______ 翅膀 |
忆江南
__________，风景旧曾谙。
日出江花__________，
春来江水__________。
能不忆江南？
( 1 )补全古诗。A．yīn B．ān C．黑暗 D．熟悉
( 4 )这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。A．我回忆不起江南。 B．我不能不回忆江南。
C．我怎么能忘记江南？ D．我忘记了江南
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_______地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_______的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐_______说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐_______了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
( 1 )将下列词语填写在文段中对应的横线上。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑
( 2 )根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________
( 3 )根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：________。
铁罐：________。
( 4 )陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？大森林里有一只小老鼠，他身体瘦弱，经常受到其他小动物的欺负。有一天，他得到了一面具有神奇魔力的哈哈镜。
