| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《清明》,注明作者和朝代。 |
| 1、 | 读拼音,写词语。
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| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①重(chóng zhòng)______阳节那天,我们单位举行了一次重(chóng zhòng)______要的活动。 ②有多少(shǎo shào)______人羡慕少(shǎo shào)______年王勃的才气啊! ③我们的首都(dū dōu)______北京风景秀丽,人们都(dū dōu)______喜欢到那儿旅游。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 补全诗句,并写出它们所描述的我国传统节日。 ______,把酒问青天。______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 试试看,写出下列句子中划线的反义词。 ①鹿群的后面,常常跟着 ②枪声打破了大森林的 ③人们倒成了 |
| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日,花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水,卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事,应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平 七夕节 |
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
……
②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )段落①主要写的是________。A.我读出了肥皂泡的特点是________。
B.从四个“那么”中,我读出了作者________。
( 4 )对于划线句子理解正确的一项是( )①题目: 的
②我们生活周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人,先补充题目,如“淘气的弟弟”、“小画家××”……想想关于他的故事,选一、二件事写出他的特点。
也可以写你自己,注意要写出自己与众不同的特点哟!
