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2021年成都市胜西小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、精彩回放。
( 1 )迟日江山丽,春风花草香。________,________。《绝句》(唐·杜甫)
( 2 )清明时节雨纷纷,________。________,牧童遥指杏花村。《清明》(唐· 杜牧)
( 3 )春来江水绿如蓝。________?《忆江南》(唐·白居易)
( 4 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》(唐·王维)
( 5 )竹外桃花三两枝,________。 《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)
( 6 )梅子黄时日日晴,________。《三衢道中》(宋·曾几)
( 7 )爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。________曈曈日,________。《元日》(宋·王安石)
( 8 )宋人有________。田中有株。兔走触株,________。因________而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。《守株待兔》
( 9 )一身________羽毛,一对________翅膀,加上________尾巴,凑成了那样________的的小燕子。《燕子》
( 10 )荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,________。《荷花》
二、 填空题(分值:20分)
1、

选字组词。

霞 遐 假

彩______ ______想 ______日

2、看拼音,写词语。





huā bàn

huó po

bié zhì

ǒu ěr

jiāo ào

______

______

______

______

______

chí tánɡ

dào yìn

qīnɡ xiānɡ

wǔ dǎo

chuī fú

______

______

______

______

______


3、

读诗《嫦娥》填空.

①写出下面汉字在诗句中的意思。

深______ 沉______ 长河______ 应悔______

②《嫦娥》一诗的作者是______代诗人______,借______的故事抒写了______。

4、

给下划线的字注音。

______

______

______

______

悬

遐想

努力

海藻

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

滁州西涧

独怜幽草________,上有黄鹂________。

春潮带雨________,野渡无人________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )给加下划的字选择正确的解释。

①独怜幽草涧边生(________) a.喜欢 b.可怜

②野渡(________) a.郊外的渡口 b.郊野的渡口

( 3 )这首诗表达了作者( )的感情。
A: 孤独寂寞
B: 恬淡的胸襟和忧伤
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

( 1 )填空。

这两个自然段具体描写翠鸟________的事,说明翠鸟________的特点。

( 2 )用横线在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
( 3 )从文中找出下列词语的近义词。

等候——________ 锋利——________

( 4 )仔细读一读划横线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛________。
六、 写作题(分值:30分)
写作技能:任选一题写。(20分)

(一)题目: ,别这样爱我

要求:①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。

②用具体的事例来描述他(她)爱你的方法不恰当。

③表达真情实感,语句通顺,不少于150字。

(二)画画、唱歌、游泳、打球、做游戏...我们的课余生活多么丰富啊!请以“我最喜欢 ”为题,介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意:先把题目补充完整再写,把内容写具体,把句子写通顺,不少于150字。

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