| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )等闲识得东风面，________。 ( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________，________。有的还是花骨朵儿，________。 ( 4 )________，看到是什么样的就画成什么样。 |
| 1、 | 读《鹬蚌相争》，依据课文内容填空 河蚌刚刚______，一只鹬就伸出长嘴去______蚌的肉，蚌______住了鹬的嘴。双方______，谁也不肯放开谁。结果一起被渔夫______。 |
| 2、 | 读课文《她是我的朋友》，“他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。”用______的描写方法，作用是______。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了______的有关知识和它与______的关系。课文运用 了______、______、______、______等多种说明的方法，让我们______、______地了解了太阳。 |
| 4、 | 我会看拼音写词语 “六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员dài biǎo______纷纷向“大朋友”爷说出心里话,习爷爷不时露出xiào liǎn______,并寄予期望:“xī wàng______你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语sǎ |
| 1、 | 连一连 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 梅 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 兰 本是王者香，托根在空谷。 竹 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 菊 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子，
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了，
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī） 度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn）
，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì） 宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
艳丽—________
湿润—________
安全—________
( 3 )文中画线句子的修辞手法是________。仿写一个：________。
( 4 )本段的主要内容是________。题目：我们的校园
要求：把校园的景色和发生在这里的故事写清楚，不少于300字。
