| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
| 1、 | 照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。 例：令(零)__零声 (拎)__拎起 弟______ ______ ______ ______ 勺______ ______ ______ ______ 方______ ______ ______ ______ 交______ ______ ______ ______ | ||||||
| 2、 | 照样子填空 （躲进）深山 ______苦头 ______眼睛 ______土地 ______种子 | ||||||
| 3、 | 我能把字写漂亮。
| ||||||
| 4、 | 读拼音写词语。 一位旅人走得很______cōnɡ忙，忘记带足够的水，______jìnɡ然______lèi倒在路边。他______āi伤地叹了一口气，______rěn不住______tiǎn了一下干裂的嘴唇，______yàn下一口______tuò______mo。这时，一位好心人给他水喝，他的眼里______yǒnɡ出激动的泪花。 |
| 1、 | 连一连。 美观大方的 帽子 解开 树梢 方方正正的 棉袄 粘满 要求 勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳 愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子，
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了，
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
河流的话果然应验。 到头来完全枯干。
河流至今长流不断， 才能不利用就要衰退，
而可怜的池子却一年年淤塞， 它会逐渐磨灭；
整个让青苔铺满 ， 才能一时被懒惰支配，
又让芦苇遮掩， 它就一无所为。
( 1 )池子结果怎么样。才能一旦被勤奋支配，它就________
介绍你所知道的大熊猫知识，350字左右。
