| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写白居易的《大林寺桃花》。 |
| 1、 | 读句子，给划线字选择正确的读音。 ①啊！我的身段多么匀称______（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ ②鹿不敢犹豫，撒______（sā sǎ）开长腿就跑。 ③鹿忽然看到了自己的腿，不禁______（jīn jìn）撅起了嘴，皱起了眉头。 ④鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣______（zhēng zhèng）脱出来。 |
| 2、 | 根据解释写出词语 ①形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。______ ②偷偷地或背地里小声地说话。______ ③用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。______ ④矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。______ |
| 3、 | 写出下列句子加下划线的词语的反义词。 ( 1 )小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面。________ ( 2 )有的才展开两三片花瓣儿。________ ( 3 )两个罐子遗落在荒凉的废墟上。________ ( 4 )可以大量制造，价格又便宜。________ |
| 4、 | 我会根据课文《西门豹》内容填空。 ①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：______和______造成的。 ②西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说______，把巫婆和官绅头子______。同时也给了其他官绅一个警告：______。然后，他兴修______，开凿______，使农田得到了______，农民有了______。 |
| 1、 | 下面这些海洋生物你认识吗？请你连一连。
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“啊，你在推究哲理？”
河流说道，
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律，
难道你已经忘掉？
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
( 1 )“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
( 1 )根据意思写词语形容事物巨大的样子。________
声音非常大。 ________
让人看到就害怕。 ________
( 2 )这一段是围绕________来写的，具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。本篇课文想象力丰富，值得学习。如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什
么奇妙的事？请你写一写。
