| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
| 1、 | 辨字组词 笼______ 慢______ 啄______ 卷______ 班______ 拢______ |
| 2、 | 根据意思写词语。 ①形容（草木）苍翠茂盛。______ ②（影响、意义等）深刻而长远。______ ③没有东西遮盖。______ ④应该有的全都有了，表示一切齐备。______ |
| 3、 | 多音字组词。 行______ ______ 乐______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 联系上下文，根据拼音写字词。 ( 1 )我仔细jiǎn chá________了一下答案，bāo kuò________标点符号，què dìnɡ________没有cuò wù________后就交卷了。 ( 2 )早晨，万物从睡梦中sū xǐnɡ________过来，mì fēnɡ________在fēn fānɡ________的花朵间采着huā fěn________，展shì________着春天的活力。 |
| 1、 | 根据课文内容连线。 瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼 |
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，__________________。
长恨春归无觅处，__________________。
( 1 )把古诗补充完整。“五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指各种颜色。联系自己吹泡泡的经历，我能用自己的话形容一下吹起来的肥皂泡的美丽：________。
( 2 )读这句话时，我们要读出肥皂泡在孩子们眼中________的样子。要求：①把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……
②有中心，有条理，内容具体，感情真实。
③语句要通顺，字数不少于300字。
