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2021年济南市新苑小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求进行填写。
( 1 )夜里星光灿烂,李华告诉奶奶:“________,________。”(填上有关气象谚语)
( 2 )雨里鸡鸣一两家,________。
( 3 )包公断案——________
( 4 )黑发不知勤学早,________。
( 5 )一个篱笆三个桩,________。
( 6 )曰日行,________;常常做,________。
( 7 )月来满地水,________。
( 8 )慈母手中线,________。临行密密缝,________。
( 9 )“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》,它的后两句诗是“________,________”
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子写词语。
( 1 )清清爽爽:(AABB)________、________ 、________。
( 2 )耿耿于怀:(AABC)________、________、________。
2、按课文《花钟》内容填空。

凌晨四点,牵牛花吹起了______;五点左右,艳丽的蔷薇______;七点______;中午十二点左右,______;下午三点,______;傍晚六点,______;月光花在七点左右______;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右______。

3、我能给划线的字选择正确的解释,并把序号写在横线上。

约:A.邀请 B.俭省 C.大概

①我国先民大约在五六千年前发明了纺织,于是出现了麻、葛布做的衣服。______

②我约小芳周末到我家去玩。______

释:A.解释 B.消除 C.放开;放下

③因释其耒而守株。______

④我们要学会对照注释理解小古文。______

4、读拼音,写词语。





jiāo huò

chèn shān

fù zé

dào lǐ

______

______

______

______

kuā jiǎng

lòu yǔ

lǐ wū

piān xīn

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
1、连线,把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá


豚 芦 芽 惠 崇

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )选文把“溪水”比喻成________,写出了它________的特点。
( 3 )通过联系上下文我们知道,人影是被________染绿的。
( 4 )最后一句话表现了孩子怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

花大姐

花大姐瓢虫款款地落 ______(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝 ______(fèng féng)。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆 ______(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益 ______(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 1 )给加下划线的字选择正确读音。
( 2 )照样子写词语

顺顺溜溜(AABB):

( 3 )用横线画出文中的比喻句,并仿写一句比喻句。
( 4 )把反问句改成陈述句。

我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 5 )文中的破折号的作用是:( )
A: 表示解释说明
B: 表示语音的延长
C: 表示意思的转换,跳跃或转折
六、 写作题(分值:30分)
习作芳草地。(25分)

随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明_____________”为题,展开合理的想象,写一篇作文。

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