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2021年北京市城北中心六街小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )等闲识得东风面,________。
( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________,________。有的还是花骨朵儿,________。
( 4 )________,看到是什么样的就画成什么样。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据课文内容,把句子补充完整,体会句子的特点。
( 1 )“漏”真厉害,像________一样,粘住我了。
“漏”真厉害,像________一样,停都不停。
( 2 )★这两个句子都用了________的修辞手法,生动形象地写出了贼和老虎________的心理。

2、按要求写出下列划线词语的近义词或反义词。
( 1 )这还不算倒霉。

反义词:________

( 2 )那件睡衣上的头发怎么也清除不干净。

近义词:________

( 3 )世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

反义词:________

( 4 )它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。

近义词:________

3、选择恰当的词语。
( 1 )老木匠用他那双________(灵敏 灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。
( 2 )这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,称得上是建筑史上的________(创举 创造)。
( 3 )从卫星拍摄到的照片可以________(检测 推测)该星球上有水的存在。
( 4 )我这几天很________(奇妙 奇怪),不知不觉地写着作业就睡着了。
( 5 )这光丽的薄球就无声地________(分散 散裂)了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。
4、选字组词。

夫______(妻 凄) (旱 汗)______灾 争______(辩 辨)

县______(衙 衡) (栓 拴)______牛 (缰
僵)______绳

(斧 爹)______娘 (嗖
搜)______人 钱______(瘩 褡)

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

一身______ 细雨 轻快有力的______ 春天

一对______ 赞歌 烂漫无比的______ 燕子

一支______ 羽毛 活泼可爱的______ 湖面

一阵______ 翅膀 波光粼粼的______ 翅膀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全古诗,并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生,________黄鹂深树鸣。

春潮________,野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些?
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色,表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读《荷花》片段,完成下面各题。


荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。


这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )照样子,写词语。

挨挨挤挤(AABB):________

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形状的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。
( 3 )作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序,填序号。

( )才展开两三片花瓣儿。

( )花瓣儿全展开了。

( )还是花骨朵儿。

六、 写作题(分值:30分)
“△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

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