2020年广州市杨箕小学三年级上册语文期末测试试题

阅读古诗，完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开，

碧水东________。

两岸青山________，

________一片日边来。

( 1 )把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐________

天门________江开，

碧水东________。

两岸青山________，

________一片日边来。

( 2 )这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（ ）
A: 断 开
B: 流 回
C: 出 来
( 3 )用“/”给诗歌划分出朗读节奏，并试着读几遍。
( 4 )请用自己的话说出前两句的意思。
( 5 )试着画出天门山的奇景。（提示：回忆一下诗中都有哪些具体的景物）
( 6 )根据李白写山水的诗句，选择相对应的古诗题目。

A．《独坐敬亭山》 B．《早发白帝城》 C．《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。________

②相看两不厌，只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________

阅读课文选段，回答问题。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晩的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

( 1 )读第一段话，把草地一天的变化填写清楚。

( 2 )用横线画出写草地发生变化原因的句子：________。在这句话中，________和________是一对反义词。
( 3 )对“它和我们一起睡觉，和我们一起起床”理解错误的是（ ）
A: 蒲公英的花朵晚上合拢，像我们睡觉一样；白天张开，像我们起床一样。
B: 我们草地上玩要，蒲公英带给我们快乐；晚上我们睡觉了，蒲公英也合拢花瓣休息了。
C: 我们以草地为家，晚上和蒲公英一起睡觉，早上和蒲公英一起起床。

秋天像一幅美丽的图画，在秋天里你一定感受到了不少快乐吧。请你把你的快乐写出来，和大家一起分享，注意要写出秋天的特征和你的感受。题目自拟。