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2020年天津市津南区双桥河第二小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、名句我能填。
( 1 )篱落疏疏一径深,________。
( 2 )桃花潭水深千尺,________。
( 3 )________,飞入菜花无处寻。
( 4 )两岸猿声啼不住,________。
( 5 )________,事非经过不知难。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下列生字注音。





______

______

______

______

______

县

拱

济

匠

计

______

______

______

______

______

横

史

智

慧

历


2、写出加点词语的反义词。
( 1 )鼓浪屿周围是浩瀚的水域。 ________
( 2 )船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 ________
( 3 )人们把街道打扫得十分干净。 ________
3、

照样子,写一写

衔树枝 找松果 ______ ______ ______

4、按课文内容要求填空。
( 1 )水光潋滟________,________雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨》)
( 2 )两岸猿声啼不住,________。(《早发白帝城》)
( 3 )乱入池中看不见,________。(《采莲曲》)
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读短文,回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。

( 1 )结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。

少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)

( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。

________——________

________——________

( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。

五、 语段阅读(分值:20分)
专项阅读。(体会作者是怎样留心观察周围事物的)

翠鸟

今晚,鱼不上钩,但是我带回家一份不寻常的激情。

当我端着钓竿的时候,一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。

没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。

仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。钓竿被他压得有点弯曲。我屏息静气,看到我的钓竿被翠鸟当作树枝,感到十分自豪。

我相信他的惊走不是因为惧怕,他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。

( 1 )在文中,用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。
( 2 )在下面说法正确的是( )(多选)。

①“没有什么鸟儿比他更光彩夺目了”,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。

②“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝,感到十分自豪”,是说“我”的钓竿跟树枝十分像。

③“我屏息静气”是因为“我”爱护翠鸟,担心惊走他。

( 3 )“今晚,鱼不上钩,但是我带回家一份不寻常的激情。”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
同学们,每天在我们上学放学的途中,都会发生一些难忘、有趣的事,或许是路边的鲜花吸引了你,或许是路边的树叶让你回味,还有跟同学同行的乐趣,请你用日记的形式,记录多彩的生活。(注意写好后,要认真读一读,自己能修改的地方自己先修改)
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